
Projeto de investigação artística do Centro de História de Arte e Investigação Artística realizado para promover a igualdade de género na Internet em uma perspetiva inclusiva e interseccional, de acordo com as diretivas do Plano de Ação para a Transição Digital, do Programa INCoDe.2030 do Governo de Portugal, e da Estratégia para a Igualdade de Género 2020-2025 do Parlamento Europeu. Principais ações:
❯ ❯ Desenvolver projetos de arte multimédia, em cocriação com estudantes e a comunidade, recorrendo a ferramentas TIC para a prevenção e o combate à violência baseada no género, com divulgação online e em exposições itinerantes.
❯ ❯ Capacitar raparigas e mulheres em competências digitais, promovendo a sua participação ativa na sociedade digital e o combate às desigualdades de género.
❯ ❯ Partilhar conhecimento, metodologias e boas práticas com instituições públicas e privadas, valorizando a arte multimédia como instrumento de transformação social no contexto digital.
Art-based research project by the Centre for Art History and Artistic Research and the Office for Gender Equality and Inclusion of the University of Évora, and the Education and Social Intervention Division of Évora City Council, carried out to promote gender equality on the Internet from an inclusive and intersectional perspective, in accordance with the directives of the Plan of Action for the Digital Transition, the INCODe.2030 Program of the Government of Portugal, and the Strategy for Gender Equality 2020-2025 of the European Parliament. Main actions:
❯ ❯ Develop multimedia art projects, in co-creation with students and the community, using ICT tools to prevent and combat gender-based violence, with online dissemination and travelling exhibitions.
❯ ❯ Empowering girls and women in digital skills, promoting their active participation in the digital society and combating gender inequalities.
❯ ❯ Sharing knowledge, methodologies, and best practices with public and private institutions, promoting multimedia art as an instrument of social transformation in the digital context.
EQUIPA DE INVESTIGAÇÃO / RESEARCH TEAM
Teresa Veiga Furtado (coord.) (CHAIA/DAVD/EA/UÉ); Aida Rechena (CHAIA/UÉ); Paulo Simões Rodrigues (CHAIA/UÉ)
Coletivo artístico feminista constituído por Teresa Veiga Furtado (coord.), equipa técnica e mulheres sobreviventes de violência doméstica da Associação Ser Mulher, Évora, integrado no projeto de investigação artística Género na Arte do Centro de História de Arte e Investigação Artística da Universidade de Évora, para a capacitação de mulheres e raparigas com ferramentas TIC, para a sua afirmação como Sujeitos, inclusão social e combate ao flagelo social da violência assente no género. Os resultados deste projecto em curso, são exposições itinerantes, publicações e guiões educativos, divulgados neste website e na rede social digitaliascoletivomulheres
Feminist art collective consisting of Teresa Veiga Furtado (coord.), technical team and women survivors of domestic violence from Associação Ser Mulher, Évora, as part of the art-based research project Gender in Art by the Centre for Art History and Artistic Research at the University of Évora, to empower women and girls with ICT tools, for their affirmation as Subjects and social inclusion and to combat the social scourge of gender-based violence. The results of this ongoing project are travelling exhibitions, publications and educational guides, disseminated by on this website and on the social network digitaliascoletivomulheres
COMISSÃO EXTERNA DE ACOMPANHAMENTO / EXTERNAL ADVISORY COMMITTEE
Nela Milic, artist, Senior Lecturer at the Design School of the London College of Communication, University of the Arts London (UAL), and an Associate of the research centres TrAIN-Research Centre for Transnational Art, Identity and Nation (UAL) and Social Design Institute (UAL).
Nela Milic, artist and Senior Lecturer in the Design School at London College of Communication, University of the Arts London (UAL), and an Associate of the TrAIN-Research Centre for Transnational Art, Identity and Nation (UAL) and Social Design Institute research centre (UAL).